年11月22日，受国家艺术基金《国家文明公园主题我国画创造人才操练》项目之邀，我国艺术研讨院艺术操练中心主任、一级美术师、博士研讨生导师教授作为课程主讲教师，为学员带来题为《述与作——我国画创造谈》的全天讲座。刘波教授以其深沉的学养和丰厚的创造经验，为学员们梳理了我国画主题创造的思维头绪与实践途径。

  讲座从“主题创造”的实质解析翻开。刘波教授纵览古今，指出无论是前史中的出题创造，仍是现当代的严重体裁创造，其中心都不该局限于体裁自身。他引证孟子“充分之谓美”的论说，着重真实的大画应具有内在的充盈与精力的厚度。在具有世界视界的一起，创造者必须将考虑的根基牢牢扎在我国书画的实质特性之上。

  在艺术家的精力涵养层面，刘波教授接连抛出深化诘问：画物质仍是画精力？操练手、眼，仍是心？艺术创造是“为己之学”仍是“为人之学”？画家的“正业”远不止于技法操练，更在于经过走进博物馆、深化日子采风、与同路交游来翻开“心门”。他引证“大匠能与人规则，不能使人巧”的古训，着重真实的艺术感悟源于对日子的静心领会，需求艺术家的“迁想妙得”来体现相片无法捕捉的精力内在。

  关于详细创造方法，刘波教授共享了他的领会和见地:一方面，咱们该从古代卷轴、岩画等“老资料里发现新问题”，深化了解传统造型的“滋味”与“意蕴”。也能够重新资料、新方法中树立自己的新认知处理新问题。经过一系列剖析董希文《开国大典》、罗中立《父亲》、蒋兆和《阿Q》以及李可染、傅抱石等山水画；潘天寿、张大千等花鸟画经典事例，刘波教授阐释了细节怎么服务于主题，并提出“精确传达自己的心里便是最好的技法”这一见地。

  在讲座的实践环节，刘波教授现场挥毫泼墨，创造了一幅荷花与一幅高士图。其熟练的翰墨技法与深邃的意境营建，将理论与实践完美结合，整一个完好的进程将现场学员深深招引，我们都沉浸于我国画创造的共同魅力之中。

  最终，刘波教授将创造提升至文明职责的高度。他阐释了国家艺术基金引导艺术家做有益于国家之事的深层含义，艺术家需经过不断修身来进步认知与心性。他以李可染的创造实践为例，阐明只要将深沉常识储藏与鲜活时代气息相结合，才干真实“画理解这张画”。整场讲座既蕴含着深邃的艺术考虑，又充满了鲜活的创造才智，为“国家文明公园”主题创造注入了坚实而深远的思维动力。

  刘波，字荷生。客籍山西，1974年生于内蒙古。2005年结业于南开大学，获艺术史博士学位。现供职我国艺术研讨院，创造委员会委员，艺术操练中心主任，一级美术师，博士研讨生导师。我国美术家协会理事，我国画学会会员，国家出书基金评定专家，国家艺术基金评定专家，北京市政协委员。

  宣布学术论文、艺术谈论、漫笔、诗词联语等计五十余万字。出书个人画集、文集、书法集、译本等作品十余部。跟从范曾教授和叶嘉莹教授研习古典诗文多年。拜访国内外百余所博物馆、美术馆、前史遗址。跟从陈佩秋先生研讨宋元绘画判定鉴赏，关于释教岩画、造像、棺椁线刻、墓葬岩画、金石碑拓等有长时间深化的研讨和堆集，致力于中西美术比较和沟通。

  译本：《Behind the Paintings》（《范曾画外话》，中译英，与以色列学者Nili Halprin合译），河北教育出书社2004年文集：《归园自选集》，文明艺术出书社2010年专著：《形而上学与魏晋艺文》，公民美术出书社2012年文集:《十里钟声》（《中华儿女》专栏文章66篇结集，因而系列文章获颁“《中华儿女》创刊25周年出色作者”），联合出书社，2015年《莲现莲成——迦陵诗词中之意与象荷生刘波书画展》（叶嘉莹刘波诗书画联展相关文献），浙江美术出书社2018年

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